{"id":1521,"date":"2024-05-20T10:52:00","date_gmt":"2024-05-20T08:52:00","guid":{"rendered":"https:\/\/coordinadoradentitatspelteatrearnau.com\/?p=1521"},"modified":"2026-03-09T18:51:41","modified_gmt":"2026-03-09T17:51:41","slug":"representacions-del-projecte-forca-teatre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/coordinadoradentitatspelteatrearnau.com\/?p=1521","title":{"rendered":"Representacions del projecte For\u00e7a Teatre"},"content":{"rendered":"\n

<\/h1>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Projecte FOR\u00c7A TEATRE<\/strong> A l\u2019Escola Collasso i Gil<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Presentem la creaci\u00f3 col\u00b7lectiva dels grups de cinqu\u00e8 d\u2019enguany. Hem creat les seg\u00fcents peces: \u00abLes Pells\u00bb amb el grup de 5\u00e8 A i \u00abLa Fam\u00edlia Solis\u00bb del grup de 5\u00e8 B. Aix\u00f2 \u00e9s una part del resultat del proc\u00e9s.
El projecte For\u00e7a Teatre pret\u00e9n ser un treball transversal on es busca el creixement de l\u2019alumne per\u00f2 integral. Prenem el teatre com a eix principal, per\u00f2 tot enfocat a un apoderament i pr\u00e0ctica d\u2019habilitats socials, humanisme i la capacitat d\u2019an\u00e0lisi social.<\/p>\n\n\n\n

La tasca col\u00b7lectiva i les habilitats que demana, han estat la base del treball de tot el curs en qu\u00e8 han participat activament els alumnes. L\u2019escolta, el respecte s\u00f3n valors que els han mostrat durant tot el proc\u00e9s. Cal felicitar-los per la seva disposici\u00f3 i el seu entusiasme al joc.<\/p>\n\n\n\n

Les obres de teatre
<\/strong><\/p>\n\n\n\n

S\u2019han muntat dues obres: \u00abLes Pells\u00bb i \u00abLa Fam\u00edlia Solis\u00bb<\/p>\n\n\n\n

\u00abLes Pells\u00bb<\/strong><\/em> ha estat una mirada al desnonament d\u2019un poble ind\u00edgena. \u00c9s un poble fictici, per\u00f2 que podria ser qualsevol de les 90 cultures eliminades a Am\u00e8rica del nord. Hem descobert que Xeroquis, Apatxes, Sioux, Xeienes, Kiowa, Arapahos i Peus negres no s\u00f3n marques de cotxe, sin\u00f3 cultures que van ser esborrades de l\u2019hist\u00f2ria i que s\u00f3n el s\u00f2l on es van erigir les ciutats civilitzades i postmodernes.
Fem \u00e8mfasi a l\u2019\u00fas de les armes com la manera de comunicar que tenen els poderosos.<\/p>\n\n\n\n

A \u00abLa Fam\u00edlia Solis\u00bb<\/strong><\/em> partim d\u2019un conte popular, ho endevinareu aviat. La creaci\u00f3 ha partit de la reflexi\u00f3 sobre el consum i el fetitxisme a la mercaderia a que ens porta la societat actual. Som si tenim. I ens hem preguntat a que hem renunciat davant de la fal\u00b7lera del consum.
L\u2019obra representa una fam\u00edlia amb els valors inherents a com s\u2019ent\u00e9n aquest concepte: La solidaritat, l\u2019amor, compartir, ajudar, protegir, educar\u2026 i al que ens pot portar si tot ho basem en el que tenim, el materialisme, i no en el que som.
Tamb\u00e9 veurem on viuen, el grup de ve\u00efns amb qui aquesta fam\u00edlia compartia el dia a dia. Com s\u2019organitzaven amb el treball comunitari. L\u2019esfor\u00e7 per tirar endavant totes, era l\u2019al\u00b7licient per continuar junts. Una lluita col\u00b7lectiva davant de situacions sovint molt desiguals i injust\u00edcies. Tot aix\u00f2 es pot perdre f\u00e0cilment davant de la compet\u00e8ncia i l\u2019avar\u00edcia.
El treball en com\u00fa ha perm\u00e8s aconseguir moltes fites. Molts espais de la nostra ciutat s\u2019han aconseguit amb la lluita ve\u00efnal, enfrontant-se als grans poders econ\u00f2mics i pol\u00edtics que governen.<\/p>\n\n\n\n

Agra\u00efments<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cal agrair als qui per diferents motius no poden estar a l\u2019obra. Aquells que han marxat. Tamb\u00e9 Shamir per ser una cuca d\u2019energia que creuava la sala per\u00f2 marxava. Ens agradaria tenir m\u00e9s eines per poder incorporar-lo al joc esc\u00e8nic.
A l\u2019Abdul per la seva paci\u00e8ncia. A la Mia.
A les tutores Raquel, Toni i al professor assistent Sergio, amb ells podrem constatar si la feina feta reverteix a favor dels joves a la seva vida. Al Juanjo el Director i a la Judit, Cap d\u2019Estudis, que han estat fidels al projecte tot posant l\u2019espai i el temps per a fer-ho.
A l\u2019Arnau Itinerant pel fort suport i decidit a un projecte com \u00e9s For\u00e7a Teatre.
Al Pla de Barris per treballar per l\u2019entorn educatiu, a qui tanta falta li fan intervencions com aquesta.<\/p>\n\n\n\n

Repartiment \u00abLes Pells\u00bb<\/strong>
A c\u00e0rrec de 5\u00e8 A<\/h4>\n\n\n\n

Ind\u00edgenes<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Atif \u2013 Gran Vis\u00f3 (G.V.)<\/em>
Jhoselin \u2013 Xaman. Pell de fulla<\/em>
Angelo \u2013 Roure ajagut<\/em>
Saju \u2013 Soca de Pi<\/em>
Thauhid \u2013 Arrel viva<\/em>
Raida \u2013 Aixopluc de matinada<\/em>
Eli \u2013 Mar tranquil<\/em>
Carol \u2013 Cor d\u2019Estel<\/em>
Moha\/Ali M. \u2013 Goma distesa<\/em>
Nabil \u2013 Espelma t\u00e8nue<\/em>
Flama inquieta \u2013 Ali<\/em>
Radifa \u2013 Crit de Nit<\/em>
Thauhi \u2013 Mestre pedra<\/em><\/p>\n\n\n\n

Colons \u2013 Ca\u00e7adors<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Antony \u2013 Luc Thompson<\/em>
Taha \u2013 Capit\u00e0 Jim<\/em>
Shezan\/Minhajur \u2013 Roi<\/em>
Shariar \u2013 Harris<\/em>
Tazkia \u2013 Cleo<\/em>
Sagan \u2013 Narradora, Ema<\/em>
Hurria \u2013 Narradora, Eva<\/em>
Nadira \u2013 Infermera, Julie<\/em>
Rafay \u2013 Cap, narradora, Angie<\/em><\/p>\n\n\n\n

Repartiment \u00abLa Fam\u00edlia Sol\u00eds\u00bb<\/strong>
A c\u00e0rrec de 5\u00e8 B<\/h4>\n\n\n\n

Ayaan \u2013 Piero<\/em>
Islam \u2013 Abel<\/em>
Tasnim \u2013  Mariam, la mare<\/em>
Mubin \u2013  Ramon, el pare<\/em>
Gisan \u2013 Pau, germ\u00e0 petit<\/em>
Hamna \u2013 Amaia, germana mitjana<\/em>
Marcos \u2013 Marc, germ\u00e0 gran<\/em>
Noor \u2013 Beatriu, germana gran<\/em>
Khadija \u2013 Tieta<\/em>
Ghoufrane \u2013 Maria Sabina (Lila)
Islam \u2013 Treballador 1
Adiat \u2013 Treballador 2
Adyan \u2013 Treballador 3
Orin \u2013 Treballadora 4
Zara \u2013 Treballador 5
Irfan \u2013  Manicura
Reynaldo \u2013 Banquer 1
Ayaan \u2013 Banquer 2
Irfan \u2013 Pol\u00edtic
Wafiqa \u2013 Pija 1
Aliya \u2013 Pijo 2
<\/em><\/p>\n\n\n\n

Narrador: Sergio<\/p>\n\n\n\n

Projecte que coordina i desenvolupa: Forn de teatre Pa\u2019 tothom dins de la Temporada 2023-24 a l\u2019Escola Collaso i Gil del Raval. Projecte del Teatre Arnau en el marc de la CAIXA d\u2019EINES, programa de cultura i educaci\u00f3 del Pla de Barris de l\u2019Ajuntament de Barcelona.<\/p>\n\n\n\n

\"Teatre<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Projecte FOR\u00c7A TEATRE A l\u2019Escola Collasso i Gil Presentem la creaci\u00f3 col\u00b7lectiva dels grups de cinqu\u00e8 d\u2019enguany. Hem creat les seg\u00fcents peces: \u00abLes Pells\u00bb amb el grup de 5\u00e8 A i \u00abLa Fam\u00edlia Solis\u00bb del grup de 5\u00e8 B. Aix\u00f2 \u00e9s una part del resultat del proc\u00e9s.El projecte For\u00e7a Teatre pret\u00e9n ser un treball transversal […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1522,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[62],"tags":[85,81,116,117,82],"class_list":["post-1521","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cultura-comunitaria","tag-educacio","tag-escola-collaso-i-gil","tag-forca-teatre","tag-patothom","tag-raval"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/coordinadoradentitatspelteatrearnau.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1521","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/coordinadoradentitatspelteatrearnau.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/coordinadoradentitatspelteatrearnau.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/coordinadoradentitatspelteatrearnau.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/coordinadoradentitatspelteatrearnau.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1521"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/coordinadoradentitatspelteatrearnau.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1521\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1540,"href":"https:\/\/coordinadoradentitatspelteatrearnau.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1521\/revisions\/1540"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/coordinadoradentitatspelteatrearnau.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1522"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/coordinadoradentitatspelteatrearnau.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1521"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/coordinadoradentitatspelteatrearnau.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1521"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/coordinadoradentitatspelteatrearnau.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1521"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}